• J'ai trouvé un calendrier vertical par mois chez Moustache (lien: ICI) et une comptine :"ma souris a 7 habits" chez ICI

    J'ai fait un petit mixe des 2 pour avoir un calendrier vertical qui correspond aux couleurs des habits de la souris....(un peu marre de colorer les cases à la main...)
    Les élèves adorent et repèrent assez bien les jours de la semaine.
    calendrier mural

    Un calendrier différents selon le 1er jour du mois... (J'ai laissé volontairement un jour avant et un jour après pour pouvoir mieux accrocher le fameux mois!)


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  •  Une vieille fiche que je n'arrivais pas à partager!
    C'est sur le fait de dessiner un carré, un rond et un triangle... 

     Carré, rond et triangle


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  •  Après avoir travailler sur la silhouette des lettres de l'alphabet, chose qu'ils ont bien compris), on a travaillé sur la silhouette des prénoms de la classe.
    Quel bonheur (après 1 jour de préparation des prénoms) de voir qu'ils y arrivent sans problème (sauf quelques uns bien sûr... on ne peut pas tout avoir!)
    On a déjà travaillé en atelier. Puis après, on a fait une affiche avec la colonne des prénoms et la colonne des silhouettes.
    Magique quand ils réussissent!

     Silhouette des prénoms de la classe

     

     

     


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  • Période de crêpes ... donc petite lecture sur le mot "chandeleur"... J'avoue je me suis dit après l'avoir faite que ça serait peut être un peu trop dur... Mais figurez vous que non, ils ont tellement l'habitude de faire ce genre de travail qu'ils y arrivent sans problème!

     

    lecture chandeleur GS    lecture chandeleur GS

                                                        

     


     


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  • Pour ce qui est de la numération, j'ai fabriqué un jeu qui fonctionne très bien chez les petits...
    Avec les animaux à découper et plier de chez Moustache: http://jt44.free.fr/index.htm (dans la rubrique A)
    et des dés que j'ai confectionné avec plusieurs choses piqués sur le net:
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     



    j'ai conçu le jeu où les élèves doivent rentrer les animaux dans leur enclos pour ne pas qu'ils se fassent manger par le monstre.

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